Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Tema 3: l'Imperi Romà i la romanització de Catalunya.. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Tema 3: l'Imperi Romà i la romanització de Catalunya.. Mostrar tots els missatges

divendres, 12 de novembre del 2010

Resum 2: El llegat Romà: el dret, l'idioma i l'art.

Podem destacar les tres aportacions més importants de Roma a la cultura occidental:
  1. La legislació i el dret: l'imperi es va mantenir tants segles gràcies a la seva estructura jurídica. Els romans van crear un dret separat de la moral,de la religió i tendint a l'equitat entre els homes i les dones.
  2. La llengua, el llatí: de l'idioma llatí s'originaren les llengües romanç ( llengües com el català, l'espanyol, l'occitài l'italià que tenen arrels llatines)
  3. L'art: els romans edificaren per tot l'imperi basíliques ( per a administrar justícia), termes (o banys públics), teatres, amfiteatres ( com el Coliseu de Roma), circs (per a curses de carros), aqüeductes (canals artificilas per a conduir l'aigua), arcs de trimf, ponts i sobretot, calçades i vies romanes, les carreteres d'aleshores. També van ser pioners ( els primers) en fer servir el arc i la volta per a les seves contruccions, desconeguts entre els grecs.

dijous, 11 de novembre del 2010

Activitat 5: Déus i deesses romanes.

El sorteig de Déus i Deesses romans és el següent:

Activitat: Amb la divinitat que t'ha tocat, contesta:


1) Busca la imatge o les imatges amb que es representava a la teva divinitat.

2) La teva divinitat està basada en alguna divinitat grega? Posa el nom en grec.

3) Quins atributs i quins poders tenia la teva divinitat?

4) Té algun temple o escultura dedicada el teu déu o deessa? Posa una imatge i fes la descripció.

Per contestar a aquestes preguntes, cerca la informació en aquestes webs:

Activitat 4: Descobrint el plànol d'una ciutat romana


Plànol de Roma on es distingeixen els edificis més representatius.

Molt bé, ha arribat el moment de posar-nos mà a l'obra i construir la nostra ciutat romana. En el full que us he donat teniu una quadrícula feta, ara només heu de posar la muralla perimètrica, marcar el cardo i el decomanus i, un cop fet això, començar a posar tots els altres elements i edificis de la ciutat que apareixen enumerats al full: teatre, amfiteatre, fòrum,circ, etc.

També heu de definir les parts i edificis de la ciutat, per això podeu fer servir aquestes webs:

dimarts, 9 de novembre del 2010

Activitat 3: La família romana

Visualitzeu aquest vídeo:


Ara, llegiu aquest text:

Hola amics! m'agradaria acompanyar-vos a fer una passejada pel món romà. Abans, us explicaré qui sóc i us presentaré a la meva familia.
Jo em dic MARCUS VALERIUS RUFUS tinc tretze anys i faig honor, com altra gent de la meva família al meu COGNOMEN. Vivim en una ciutat anomenada Ostia, que es troba molt a prop de Roma, a la riba de la Mar Mediterrània.
Tinc una germana gran que es diu VALERIA, té quinze anys. Em sembla que aviat la perdré de vista perquè està fent els preparatius pel seu casament.
La meva germana petita es diu VALERIA SECUNDA, té cinc anys i l'anomenem Lepida,perquè és molt dolça. Aviat, però serem quatre germans, ja que la meva mare AURELIA està embarassada.
El meu pare QUINTUS VALERIUS RUFUS, comença a estar preocupat, veu que la nostra vivenda s'està quedant petita. Heu de tenir present que també viuen amb nosaltres el MAXIMUS, el MINIMUS i l'ALBINA els nostres esclaus.
L'Albina ajuda a la meva mare a portar la casa, tasca pròpia de les MATRONESS romanes. El maximus i en Minimus estan al servei del meu pare per ajudar-lo en el seu negoci. De fet tots els membres de la família l'hem d'obeir perquè és el PATERFAMILIAS.
Els meus avis paters, LUCIUS VALERIUS RUFUS i TERENTIA no viuen amb nosaltres, tot i que passem les vacances a casa seva i alguna vegada vénen a visitar-nos. S'estan a una vil.la prop de Puteoli a la badia de Nàpols.
Els altres avis, CNAUS AURELIUS FIGULUS i SMPRONIA , no els veig mai perquè viuen lluny, a Hispània; potser els veuré quan es casi la Valeria.

Molt bé, ara toca contestar aquestes preguntes:
Sobre el vídeo:
1) Com es deia al fill o a la filla primigènia ( el que naixia el primer o primera) d'una família a Catalunya?
2) De quina ciutat romana és la família que apareix en el reportatge? Busca informació sobre aquesta ciutat romana: on està ubicada? Com era el plànol de la ciutat? Era una ciutat important?
3) Explica com era una casa romana i fes un esquema senyalant les parts.
4) Sempronius era el Paterfamilias. Què significava això i quins drets tenia?
5) Per què era tant important el matrimoni sobretot per les classes benestants?
6) Com es diu el pentinat que li fan a la núvia? I el vel que li posen?
7) Quants anys té la núvia i quants anys té el nuvi?
8) Quin ritual fan servir per esbrinar el destí de la parella?
9) Si als nostres casaments els nuvis es fan un petó per confirmar-lo, com ho feien els romans?
10) Un cop fet el convit on anaven els nuvis i els convidats? I què feien?
11) Què representaven l'aigua i el foc?

Sobre el text:
1) Llegeix atentament el text i fes un arbre genealògic dels Valerius Rufus (pots fer l'activitat a la teva llibreta)
2) Busca què vol dir :
  • Esclau
  • Matrona
  • Paterfamilias

dilluns, 8 de novembre del 2010

Resum 1: Història de l'Imperi Romà

1. ORÍGENS DE ROMA:

Als voltants de l'any 1000 abans de Crist es van establir diferents colònies al voltant de la vora del Tíber. La ciutat de Roma va ser fundada en unir-se el set llogarets que ocupaven els 7 turons de la zona. Diu la llegenda que Ròmul i Rem, descendents dels reis d'Alba, llançats i després salvats de les aigües del Tíber i alletats per una lloba, foren els fundadors de Roma (753 a.De C.). Es creu que aquesta llegenda parla dels primers monarques del territori.


2. L'EXPANSIÓ DE ROMA:

Al començament el territori romà comprenia poc més que els set turons. Poc a poc, els romans arribaren a conquerir tota la península itàlica. És en aquest moment, quan els romans entraran amb conflicte amb l'altre gran imperi de la mediterrània: els Cartaginesos.

Les guerres entre cartaginesos i romans s'anomenen Guerres Púniques:

1a Guerra Púnica: els romans guanyaran aquesta guerra i ampliaran el seu territori amb la conquesta de Còrsega, Cerdenya i Sicilia.

2a Guerra Púnica: l'esperit de revenja dels cartaginesos i el desig imperialista romà, que ambicionaven el domini de la Península Ibèrica i de la Mediterrània Occidental foren els motius d'aquesta nova guerra. Tot i la gran gesta d' Anníbal els romans acabaran guanyant la guerra. Així començarà una expansió que els portarà a conquerir tota la Mediterrània i per aquest motiu anomenaran al Mar Mediterrani, Mare Nostrum.


3. LA REPÚBLICA ROMANA (VI a.C. - I a.c.)

Durant molts anys, Roma tingué reis ( Monarquia). Però a finals del segle VI a.C., els romans s'organitzaren en una república dirigida per una assemblea d'ancians, el senat; i per dos magistrats suprems, els cònsols. Les diferències cada cop més grans entre els "patricis", que posseïen les terres i el poder, i els "plebeus" que no tenien cap dret, i l'arribada de nombrosos esclaus que fan que molta gent es quedi sense feina, fan aparèixer el desordre social que es tradueix en agitacions polítiques i guerres civils que acaban, a la fi, amb la república.

4. L'IMPERI: ELS GRANS EMPERADORS ROMANS ( I a.C. - IV d.C.)

Per posar fi a tanta revolta social i militar, es van formar successivament "dos triumvirats":

El primer, format per Cras, Pompeu i Juli Cèsar.
El segon, per Marc Antoni, Lèpid i Octavi-August

A la fi, Octavi, amo de Roma, acaba amb la república i estableix l'imperi. L'imperi Romà durà cinc segles, durant els quals tot el món civilitzat constituí una sola unitat política amb les mateixes lleis i les mateixes organitzacions. Juli Cèsar, Octavi August, Trajà i Adrià seran emperadors d'aquest imperi.

Al segle IV d.C. començà a debilitar-se l'imperi romà degut a les lluites interiors pel poder, i sobretot, al luxe i corrupció de costums, que va fer perdre als romans el seu antic esperit auster i sacrificat per la pàtria.

L'any 476 d.C. es considerat l'any de la fi de l'imperi Romà d'Occident, no així l'imperi Romà d'Orient, anomenat també com l'imperi Bizantí, que durarà molts segles més.





Columna Trajana: l'emperador Trajà la va manar construir per explicar les seves gestes.

Activitat 2: Històries de Catalunya

Mirant aquest documental heu de contestar a les preguntes del qüestionari que us he donat.

Edu3.cat

dijous, 4 de novembre del 2010

Activitat 1 i 2: Cronologia i localització de l'Imperi Romà


Activitat 1: Realització d'un eix cronològic de l'Imperi Romà.
La primera activitat serà de cronologia. El temps. La història de Roma té els seus orígens en la fundació de la ciutat, al segle VIIIaC, l'expansió i la romanització comença al s. IIIaC i s'allarga fins a la crisi de l'Imperi s. IIIdC i el seu esfondrament l'any 476dC.

Fes un fris cronològic marcant els orígens i les diferents etapes de la Història de Roma.

- fundació ciutat
- monarquia
- república
- imperi

Per realitzar aquest eix (fris) cronològic tens aquest enllaç: cronologia Imperi Romà.

Activitat 2: Mapa "Història de l'expansió romana"

Amb el mapa que us he lliurat a classe marqueu l'expansió de l'Imperi Romà.

1. Posar nom als mars
2. Marcar els rius Rin i Danubi, que feien de frontera
3. Posar el nom dels següents territoris de l'imperi : Gàl.lia, Hispània, Britànnia.
4. Posar el nom de les ciutats assenyalades al mapa amb un punt.
5. Pintar amb colors diferents les diverses etapes de la formació de l'Imperi Romà.

Aquí teniu l'enllaç amb el mapa: Mapa de l'Imperi Romà.